Colegio Militar N°12 "Cap. Giovanni Calles": 2015

RESEÑA HISTÓRICA

El Colegio Militar N° 12 "Cap. Giovanni Calles" tiene sus inicios el 5 de noviembre del año 2001, gracias a la iniciativa del Sr. Coronel Miguel Maldonado, en esa entonces comandante de la Brigada de selva 19 "Napo", el 19 de abril del año 2002, bajo acuerdo ministerial N° 36 se autorizó la creació y funcionamiento, para el año lectivo 2001-2002, como la Escuela Particular Mixta Sin Nombre ubicada en las instalaciones del Fuerte Militar Napo.

el 2 de junio del año 2002 con acuerdo ministerial N° 40 la Dirección Provincial de Educación y Cultura de Orellana, acuerda denominarla como: Unidad Educativa Particular Mixta General Miguel Iturralde.

El año 2007 con acuerdo Ministerial 013 del 13 de julio la Dirección Provincial de Educación de la Provincia de Orellana amparada en el acuerdo Ministerial 428 del 2 de marzo del año 2004, mediante el cual reconoce el convenio de cooperación firmado entre el Ministerio de Defensa Nacional y el Ministerio de Educación y Cultura autoriza el funcionamiento para el año lectivo 2007-2008 del Colegio Militar " Capitán Giovanni Calles", situación que fue avalada por el Comando de Educación y Doctrina y el Comando General de la Fuerza Terrestre.

El cambio de nombre se dio, debido a la existencia en la ciudad de Portoviejo Provincia de Manabí, del Colegio Militar N° 7 General Miguel Iturralde, esta nueva denominación Capitán Giovanni Calles, se le confiere en nombre de un joven oficial del Ejército que ofrendó su vida en defensa de los sagrados intereses Patrios y que se inmortalizó, en la campaña del Alto Cenepa en el año 1995, quién servía en la Escuela de Selva y Contra Insurgecia del Ejército, en el Coca, desde donde partió para alcnzar la gloria eterna de un soldado "ofrendar la vida por su patria".

Es así que Orellana pasó a formar parte del grupo privilegiado de provincias que cuentan con un Colegio Militar, formadores de grandes entes que sin duda alguna llegarán a ser el puntal dl fervor cívico y la cuna de valores de este hermoso rincón de la Patria quedando así plasmado y a perpetuidad en el corazón y la mente de este impetuoso pueblo.

El día 03 de Septiembre del año 2007 el COMIL-12 con 650 alumnos matriculados abre sus puertas e inicia sus labores educativas teniendo al Sr. Mayor de I. Franz Guzmán como primer rector de esta Institución. El mes de junio del año 2008 graduó la primera promoción de bachilleres y así se escribe la primera página de historia, de esta que será una gran institución.

MISIÓN

Impartir una educación integral a la niñez y juventud de la provincia de Orellana, en los niveles: Inicial, Básico y Bachillerato, para formar bachilleres en Ciencias de carácter General, que contribuyan al desarrollo de la sociedad a través de un modelo educativo alternativo basado en competencias, dentro d un marco de lealtad a la institución, disciplina consciente y práctica permanente de valores.

VISIÓN

"Ser una institución educativa de calidad, líder en la provincia, con reconocimiento nacional, responsable, profundamente comprometida con el cambio social y orgullosa de la identidad, basada en la ética profesional, solidaridad, honestidad, sentimiento de nacionalidad y con una firme convicción de servicio a la comunidad, dando prioridad al honor, disciplina y lealtad y encaminados hacia la excelencia educativa".

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

Formar a estudiantes de educación básica y bachillerato, capaces de enfrentar los retos del futuro con responsabilidad y disciplina, con una educación integral, humanística, científica, técnica y de calidad, teniendo valores éticos elevados, con sentido crítico; retribuyendo a la sociedad personas cultas, con conocimientos y experiencia, cualidades innatas de un ser social y profesional.
Propender a la formación y el desarrollo integral de los estudiantes con cualidades intelectuales, afectivas y morales que sirvan para respetar los derechos humanos de la sociedad.
Formar estudiantes con porte militar revestidos de valores éticos, morales y cívicos para servir a la Patria y a nuestra sociedad.
Estimular el espíritu investigativo, la actividad creadora y la responsabilidad en la educación y el trabajo.
Desarrollar la capacidad física, intelectual y crítica del estudiante respetando su identidad personal.
Fortalecer la disciplina como norma de vida dentro y fuera de la unidad educativa como ejemplo de nobleza y comportamiento social.
Fundamentar el sistema educativo en cuatro pilares: aprender a conocer- aprender a hacer- aprender a vivir juntos- aprender a ser.
Guiar al cadete hacia un empleo constructivo del tiempo libre,facilitando la elección profesional de acuerdo a sus aptitudes, destrezas y capacidades, así como ofrecerles oportunidades científicas, deportivas y recreativas que permitan su autorrealización.

DEBERES Y OBLIGACIONES

DECÁLOGO DEL CADETE

Culto a la patria principio y fin de mi existencia.
Culto a la Bandera ella vive solemne, el honor de la Patria.
Inteligencia iniciativa y creatividad durante durante mis actividades de estudiantes.
Culto a mi uniforme y correcta presentación personal.
Colaboración y espíritu de cuerpo con las autoridades y compañeros.
Amor y respeto al colegio por sobre todas las cosas.
Cultivar la honradez en todos mis actos, empeñar la palabra es empeñar la vida.
Cortesía y respeto hacia las personas y opiniones.
Honor y lealtad que obligan a una conducta inmaculada.
Cultivar el esfuerzo y la puntualidad como expresión de voluntad y carácter.

FORMACIÓN ACADÉMICA

1-. FORMACIÓN INTELECTUAL E INTEGRAL PARA LA EXCELENCIA.

Nuestra institución cuenta con tres niveles de educación , la misma que direcciona el esfuerzo al fortalecimiento del ínter-aprendizaje, tecnifica los conocimientos a través de la informática y fortaleciendo la mente y el espíritu del estudiante mediante la formación académica, física y moral, lo cuál apunta a la excelencia educativa, con instrumentos idóneos que cumplan las exigencias contemporáneas en materia educacional.

"LOS LIBROS ME ENSEÑAN A PENSAR, Y EL PENSAMIENTO ME HACE LIBRE" Ricardo I

a.- EDUCACIÓN EN VALORES

La política institucional está orientada a reducir la problemática socio-educativa, con la finalidad de rescatar los valores como tarea fundamental para fomentar preceptos básicos que permitan actuar acertadamente dentro del contexto educativo. Generando en los alumnos cambios que contribuyan a modificar los comportamientos. La formación de los valores humanos, morales, éticos y cívicos constituyen la preocupación máxima de nuestra institución. Logrando así el desarrollo integral del individuo, como un ente que apoya significativamente a la sociedad.

"UNIR LAS MANOS PARA REZAR ESTÁ BIEN. ABRIRLAS PARA DAR ES MUCHO MEJOR"

b.- FORMACIÓN CULTURAL

Al fomentar la interculturalidad inculcamos respeto, tolerancia y amor por las diferentes manifestaciones y costumbres de nuestro Ecuador, la misma que posee diversidad de etnias que con sabiduría y conocimiento han aportado al engrandecimiento de nuestra Patria.